El PSOE reclama un papel más primordial para la Educación

El congreso contó con la participación de alrededor de 150 de invitados de toda la Comunidad. m.g.

M.G. Cacabelos
La III Escuela de Otoño de las Juventudes Socialistas de Castilla y León celebrada en Cacabelos durante el fin de semana ha tocado a su fin. Durante dos días, alrededor de ciento cincuenta jóvenes han asistido a diversas ponencias, conferencias y mesas redondas relacionadas con diversos aspectos del ámbito educativo. Las jornadas fueron finalmente clausuradas ayer con la presencia del senador y concejal en el Ayuntamiento de Cacabelos, José Giménez.
La Escuela de Otoño trató diversos aspectos relacionados con el sistema educativo y sus dificultades presentes y retos futuros. Las conclusiones a las que han llegado los socialistas se basan en la asignación de un papel más primordial para la educación como pilar fundamental del estado de derecho, herramienta de cohesión social y medio para la creación de una sociedad comprometida y formada en valores.
Los socialistas consideran primordial la apuesta por una escuela más participativa, donde padres, alumnos y profesores se impliquen en la vida del centro, una escuela cohesionadora con las mismas oportunidades para todos, una escuela con más recursos e inversión y sobre todo una escuela que aporte los mismos medios a las personas del ámbito rural y del ámbito urbano, así como una educación capaz de preparar a los individuos para afrontar los retos de futuro.
Finalmente los socialistas estiman insuficiente la inversión destinada a Educación y consideran que una mayor y mejor inversión propiciaría un modelo público de calidad. Otro de los aspectos fundamentales para el PSOE es la creación de un plan específico de atención a la escuela rural que tenga en consideración a todos los actores implicados, así como la apuesta por una Formación Profesional de calidad.
Partiendo de estas premisas, los socialistas han llevado a cabo un análisis de la situación actual del sistema educativo en la Comunidad donde han encontrado varias deficiencias y por ello, proponen hacer llegar a la sociedad los principios básicos de la L.O.E., lograr una mayor inversión por parte de la Junta en Educación y buscar una Universidad más vinculada a la realidad social y a las necesidades de la ciudadanía y del tejido empresarial.