16 casos de acoso entre alumnos, tres de ellos de ‘ciberbulling’

Ical / León
Los centros educativos de Castilla y León registraron 16 casos de acoso entre alumnos durante el pasado curso 2008-2009, tres de ellos de ‘ciberbulling’ y alguno de ellos terminó en el Juzgado y con el cambio de centro de alumnos, según señaló el viceconsejero de Educación Escolar, Fernando Sánchez Pascuala, durante la presentación de los datos de la Convivencia Escolar en Castilla y León, que por primera vez se ofrecieron por provincias.
El informe señala que los centros educativos de Castilla y León hacen un seguimiento “riguroso y continuado” de la situación de convivencia, ya que el 99 por ciento de los mismos (1.099) actualizan y validan los datos relacionados con sus actuaciones de fomento de la convivencia y prevención y atención de los conflictos. Por provincias lo hacen el cien por cien en Ávila, Burgos, Palencia, Soria y Zamora, mientras que por detrás se sitúan León (99,03 por ciento), Salamanca (95,85 por ciento), Segovia (98,63 por ciento) y Valladolid (98,43 por ciento).
De ellos, el 41,19 por ciento de los centros, es decir, 458, no tiene ningún tipo de incidencia en relación con la convivencia escolar, mientras que el 58,81 (654) sí las registraron. De estos últimos, 229 (el 20,59 por ciento) tienen menos de cinco alumnos con incidencias.
Según señaló el viceconsejero de Educación Escolar, la conflictividad está cada vez más localizada en centros concretos. De hecho, 30 colegios o institutos acaparan el 40 por ciento de los expedientes disciplinarios interpuestos y 42 centros, el 3,78 por ciento, recogen el 37,81 por ciento de los alumnos (3.804) que presentan conflictos. Por ello, anunció que se va a construir un equipo de trabajo con los directores de estos centros donde se dan las incidencias para establecer un plan de actuación y choque.
En cuanto al tipo de conflicto, la mayoría de ellos, en concreto ocho de cada diez incidencias (81,81 por ciento) tienen que ver con la dificultad del profesorado para dar clase. Los conflictos entre el alumnado (3.577) disminuyen con respecto al curso 2007-2008, un 3,34 %.